Berichtsheft/Handzuginstrumentenmacher/in/Lernfeld 5: Tonerzeugung und Stimmung
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Lernfeld 5: Tonerzeugung und Stimmung

Berichtsheft-Einträge und Tätigkeiten für Handzuginstrumentenmacher/in im Bereich Lernfeld 5: Tonerzeugung und Stimmung.

Berufsschule2. AusbildungsjahrMonat 13–241 Thema · 3 Tätigkeiten

Was schreibe ich ins Berichtsheft?

Diese Tätigkeiten kannst du als Handzuginstrumentenmacher/in in deinem Ausbildungsnachweis für den Bereich „Lernfeld 5: Tonerzeugung und Stimmung“ verwenden.

Physik der Tonerzeugung

Beispiel-Einträge für dein Berichtsheft

1

Schwingungsverhalten von Stimmzungen physikalisch beschrieben

2

Zusammenhang zwischen Zungenlänge, -masse und Tonhöhe erläutert

3

Temperierte Stimmung berechnet und auf Instrumente ĂĽbertragen

Einordnung im Ausbildungsverlauf

Wo steht „Lernfeld 5: Tonerzeugung und Stimmung“ im Rahmenplan für Handzuginstrumentenmacher/in?

Aktuell

Lernfeld 5: Tonerzeugung und Stimmung

2. Ausbildungsjahr

Tipps fĂĽr diesen Bereich

1

Nutze die Beispiel-Einträge oben als Inspiration — passe sie an deine konkreten Tätigkeiten an.

2

Schreibe jede Woche — 3 Minuten reichen. Stichworte genügen, die KI formuliert den Rest.

3

Achte darauf, dass dein Berichtsheft zum Rahmenplan passt — das prüft die IHK bei der Zulassung zur Abschlussprüfung.

Auf einen Blick

Zeitraum

2. Ausbildungsjahr (Monat 13–24)

Bereich

Berufsschule

Quelle

BIBB / BGBl. 1997 Teil I Nr. 76

Berichtsheft fĂĽr Handzuginstrumentenmacher mit KI schreiben

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