Lernfeld 7: Instrumente fertigstellen und einstellen
Berichtsheft-Einträge und Tätigkeiten für Zupfinstrumentenmacher/in im Bereich Lernfeld 7: Instrumente fertigstellen und einstellen.
Was schreibe ich ins Berichtsheft?
Diese Tätigkeiten kannst du als Zupfinstrumentenmacher/in in deinem Ausbildungsnachweis für den Bereich „Lernfeld 7: Instrumente fertigstellen und einstellen“ verwenden.
Endmontage und Einstellung
Beispiel-Einträge für dein Berichtsheft
Endmontage und Einstellarbeiten an Zupfinstrumenten beschrieben
Stimmung, Intonation und Saitenlage als Qualitätskriterien erläutert
Einordnung im Ausbildungsverlauf
Wo steht „Lernfeld 7: Instrumente fertigstellen und einstellen“ im Rahmenplan für Zupfinstrumentenmacher/in?
Aktuell
Lernfeld 7: Instrumente fertigstellen und einstellen
3. Ausbildungsjahr
Weitere Themen im 3. Ausbildungsjahr
Weitere Ausbildungsinhalte fĂĽr Zupfinstrumentenmacher/in im 3. Ausbildungsjahr.
Fertigstellung und Endmontage
2 Themen
Reparatur und Restaurierung
1 Thema
GesellenprĂĽfung und GesellenstĂĽck
1 Thema
PrĂĽfungsvorbereitung
1 Thema
Vertiefung: Instrumentenakustik
1 Thema
Berufliche Perspektiven
1 Thema
Lernfeld 8: Instrumente reparieren und restaurieren
1 Thema
Lernfeld 9: Instrumente eigenständig bauen und abwickeln
1 Thema
Tipps fĂĽr diesen Bereich
Nutze die Beispiel-Einträge oben als Inspiration — passe sie an deine konkreten Tätigkeiten an.
Schreibe jede Woche — 3 Minuten reichen. Stichworte genügen, die KI formuliert den Rest.
Achte darauf, dass dein Berichtsheft zum Rahmenplan passt — das prüft die IHK bei der Zulassung zur Abschlussprüfung.
Auf einen Blick
Zeitraum
3. Ausbildungsjahr (Monat 25–36)
Bereich
Berufsschule
Quelle
BIBB / BGBl. 1997 Teil I Nr. 76
Berichtsheft fĂĽr Zupfinstrumentenmacher mit KI schreiben
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